A partir d’un thème tiré au sort, les élèves ont du créer un podcast de quelques minutes intégrant une interview, et des effets audios. Les interviews sont réalisées avec du matériel professionnel (type micro-trottoir), le podcast est enregistré dans le local tout équipé de webradio du collège (table de mixage, micros, casques), et le montage audio est réalisé sur le logiciel libre Audacity.